| 研究生: |
張瑞彣 Chang, Jui-Wen |
|---|---|
| 論文名稱: |
業務及研發人員的專業認知差異對新產品開發績效影響之研究 The Influence of Professional Cognitive Differences between Sales and R&D Staff on New Product Development Performance |
| 指導教授: |
方世杰
Fang, Shih-Jie |
| 共同指導教授: |
黃瀞瑩
Huang, Jing-Ying |
| 學位類別: |
碩士 Master |
| 系所名稱: |
管理學院 - 企業管理學系碩士在職專班 Department of Business Administration (on the job class) |
| 論文出版年: | 2018 |
| 畢業學年度: | 106 |
| 語文別: | 中文 |
| 論文頁數: | 77 |
| 中文關鍵詞: | 新產品開發 、認知差異 、知識分享 |
| 外文關鍵詞: | new product development, cognitive differences, knowledge sharing |
| 相關次數: | 點閱:124 下載:1 |
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新產品開發一直是企業創造新價值與差異化以朝向永續經營目標的重要方式。隨著時代的變遷及科技的進步,人們對於物質及生活品質的要求大幅提高且需求快速轉變,因此企業必須加速產品的創新才能有辦法在這樣的環境下維持競爭力。
經由文獻發現,過去大多數關於新產品的研究多是著重於開發策略、開發流程及開發管理等議題,鮮少有針對於參與開發的相關人員認知差異對於開發績效的影響做討論。因此本研究將採用問卷調查法對本研究提出的三個假設問題進行驗證分析。
本研究以問卷調查法來進行資料蒐集,施測對象範圍主要包含國內所有私人企業及公家機關內,所有曾參與新產品開發活動之業務人員及研發人員。主要產業為製造相關產業但不限產品別。總共發放321份,回收共169份,回收率52.6%,其中有效問卷共108份,有效問卷率63.9%。
根據本研究實證分析如下:
一、 新產品開發過程中,研發與業務人員在專業上確實存在認知差異。
二、 在認知差異存在下,研發及業務人員的專業程度愈高對新產品開發績效的效果呈正向顯著。
三、 知識分享調節研發與業務專業認知差異對新產品開發績效影響的效果不顯著。
In recent years, with the advancement of science and technology, the life cycle of products has been drastically shortened. In addition, the manufacturing industry in Taiwan needs to keep on innovating to shake off the difficulties of OEM and to increase its competitiveness.
Therefore, the manufacturing industry needs to be transformed, and the new product development is still a very important key. Relative topics about new product development have been discussed for many years, and most of the literatures are about the definitions, strategies, and processes of new products. Few literatures are about the impact of cognitive differences between R&D and sales departments on the performance of new product development.
This study will discuss the influence of cognitive differences between R&D and sales department on new product development. And knowledge sharing will be as the adjusting variables.
As a result, it is found that cognitive differences do exist between the R&D and Sales departments, and cognitive differences positively affect new product development performance. The effect of knowledge sharing on cognitive differences and development performance is not significant.
中文部分
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校內:2023-08-14公開