本研究旨在探討國家高等教育支出、個人教育投入在目前台灣高等教育普及化之後，高學歷工作者普遍增加的情況下，對研究所畢業之碩士及博士學生初入職場兩年內及進入職場五年以後就業薪資水準之影響。
實證結果發現國家高等教育支出對研究所畢業學生初入職場兩年內的就業薪資水準具正向影響，惟未達顯著水準，且對研究所畢業學生進入職場五年以後的就業薪資水準具負向影響，惟未達顯著水準。另外假設在其他條件不變的情況下，即使在高等教育普及化之後，個人教育投入多寡所造成的教育程度差異對研究所畢業學生初入職場兩年內及出社會五年以後的就業薪資水準均具顯著正向影響。
本研究建議未來之研究可針對博士畢業生的就業薪資水準加以探討，變項方面則僅針對研究所之高等教育支出加以探討，以分析國家高等教育支出及教育程度對博士畢業生的就業薪資水準是否具顯著影響。

Nowadays with the state higher education expenses and the personal investment in education, higher education in Taiwan was popularized, and the highly educated workers were general increasing. This study, under this circumstance, aimed to investigate the influences on the salary levels based on the masters and doctoral who entered the workplace within two years and those who have worked more than five years.
The empirical result shows that the state spending on higher education had a positive effect on the salary of those who worked within two years, but less than significance; and for those who worked more than five years, it had a negative influence, but less than significance. Besides, assuming the other factors unchanged, even after the popularization of higher education, the difference caused by the amount of the personal investment in education had a significant positive effect on the salary of both.
This study suggested that the future researchers may focus on the exploration of the doctoral graduates’ employment salary. Using the institute of higher education expenditures as variable, they may analyze whether the state spending on higher education and the education have a significant impact on the employment salary or not.

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