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研究生：	許喬斐 Shiu, Chiau-fei
論文名稱：	應用類神經網路於兒童產品配色與意象預測之研究 The Application of Neural Network on Color and Image Predicting Model for Children Product
指導教授：	蕭世文 Hsiao, Shih-Wen
學位類別：	碩士 Master
系所名稱：	規劃與設計學院 - 工業設計學系 Department of Industrial Design
論文出版年：	2007
畢業學年度：	95
語文別：	中文
論文頁數：	92
中文關鍵詞：	類神經網路、色彩審美度、色彩意象、色彩計畫、兒童產品
外文關鍵詞：	imagery vocabulary, neural network, color plan, color aesthetic, children product
相關次數：	點閱：97 下載：10
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設計者運用色彩間的搭配組合營造出整體的「產品意象」感覺，並藉由良好的色彩規劃，使設計者與顧客對產品能在心理及知覺感受上產生連結。綜觀現階段的色彩計畫運用至兒童產品上卻常有二項缺失：1.多以成人的色彩意象感覺與色彩偏好作為產品配色的指標，忽略兒童真正的需求與喜好。2.不同產品屬性應具有不同的意象語彙特性與配色偏好，但目前相關配色系統常將單一屬性產品研究結果，應用至所有類別之產品，與實際現況不符。

此外，受少子化衝擊高單價精緻化消費儼然已成為一種趨勢；且在兒童產品的市場中，設計師如何同時吸引購買者(成人)與使用者(兒童)的目光與需求，成為兒童產品開發時的重要課題。因此本研究建構「兒童產品配色與意象預測模式」，以色彩審美度與類神經演算法為基礎，實際考慮兒童偏好色彩的選擇，做為預測「兒童偏好色彩權重」、「兒童色彩審美度計算」、「主色調意象評估」與「其他建議主色調」之依據，將原色彩審美度擴大應用至兒童配色領域，以兒童的角度進行色彩計畫效益的探討，真正滿足兒童對色彩的需求與喜好並提供進行色彩計畫時良好而有效的諮詢與評估。

In addition to design a product to satisfy customers’ physical and intelligent needs, how to satisfy their psychological needs is an important strategy for increasing the competitiveness of the product, which is also an important goal to be achieved by the designer. Designers apply the color scheme and color planning to composite the feeling of product image, and make the connection of product with customers’ feeling. Overview the color plans already make a good connection to product images nowadays, but there are still two flaws in applying on children products.

The first, the color images were all investigated based on adult’s feeling and seldom investigations were performed based on children’s feeling and ignored children’s needs and preference. The Second, the previous researches were focused on one kind of product. So, if the results were applied to do the color planning for other products, unreal results would be obtained.

Furthermore, according to the lower birthrate, the trend of consuming becomes to prefer delicate and pricing products. On the other hand, the buyers (adults) emphasis on the sensitive image from the whole color arrangement of products, but the users’ (children) preference to color is intuitive and subjective. Then, how to attract the buyers and users in the mean time is become the goal for designer to pursue. This study is expected to obtain the formulation of children colour preference 、product imagery vocabulary and offers suggestion of other main color tone through the color aesthetic formulae and neural network, and provides effective consultative and valuation guidance for designers. Hope this study could promote the attraction and competition of products.

中文摘要......................3
ABSTRACT..................4
致謝...............................5
目錄................................6
圖目錄...........................9
表目錄...........................11
第一章 緒論...............12
1.1 研究背景與動機..................................................................................................12
1.2 研究目的..............................................................................................................13
1.3 研究方法與架構..................................................................................................15
1.4 研究範圍與限制..................................................................................................16
第二章 相關文獻探討....................17
2.1 色彩系統研究......................................................................................................17
2.1.1 HVC表色法................................................................................................17
2.1.2 P.C.C.S. (Practical Color Codinate System)表色法...................................18
2.1.3 CIE L*a*b*色彩模型.................................................................................21
2.2 兒童認知發展......................................................................................................22
2.2.1 兒童色彩知覺..................................................................................................23
2.3 兒童色彩偏好與美感..........................................................................................25
2.3.1 兒童色彩偏好之相關文獻.............................................................................25
2.3.2 兒童對色彩美感的概念.................................................................................28
2.3.2.1 審美的概念.............................................................................................28
2.3.2.2 兒童對色彩美概念.................................................................................28
2.4 兒童色彩配色研究現況......................................................................................29
2.5 國內、外產品色彩計畫配色研究......................................................................30
2.6 學齡前兒童之色盲篩檢......................................................................................31
第三章 研究理論架構...................32
3.1 語意差異法..........................................................................................................32
3.2 數值分析(加權平均數) .......................................................................................32
3.3 類神經網路..........................................................................................................33
3.3.1 類神經網路簡介............................................................................................33
3.3.2 自我組織特徵映射(SOM) ............................................................................35
3.3.2.1 自我組織特徵映射(SOM)網路概念......................................................35
3.3.2.2 自我組織特徵映射(SOM)分群效益評估..............................................39
3.3.3 倒傳遞類神經網路........................................................................................41
3.4 自我組織特徵映射(SOM)與倒傳遞類神經網路(BPN)結合應用....................44
3.5 色彩系統轉換與色差公式..................................................................................45
3.6 色彩審美度..........................................................................................................46
第四章 研究步驟與方法...........................50
4.1 研究摘要..............................................................................................................50
4.1.1 實驗方法........................................................................................................53
4.1.1.1 「兒童偏好色彩」實驗.........................................................................53
4.1.1.2 「產品色彩語彙篩選」與「產品色彩語彙─單一色彩」問卷調查 ..........55
4.2 「色彩審美度修正公式」與「類神經網路之聚類與預測模式」..................59
4.2.1 色彩審美度公式的修正.............................................................................59
4.2.2 主色調色彩意象預測.................................................................................63
4.2.3 相似色彩意象屬性之聚類分析─自我組織特徵映射(SOM) ..................66
第五章 實例應用與驗證...............70
5.1 色彩計畫樣本的設定..........................................................................................70
5.2 「兒童產品配色與意象預測模式」演算流程..................................................71
第六章 結論與建議.........................77
6.1 研究貢獻與成果..................................................................................................77
6.2 後續研究與建議..................................................................................................78
參考文獻...................79
中文部分......................79
西文部分...............81
【附件一】篩選後之58個實驗樣本色體系資料..........85
【附件二】「產品色彩語彙篩選」問卷...................86
【附件三】「色彩與意象語彙問卷」問卷.............87
【附件四】色彩樣本與色彩語彙的加權平均矩陣.....91
【附件五】驗證問卷................92
                                    

中文部分
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59. Munsell Conversion Software - V7.0.4 http://livingstonmanor.net/Munsell/File%20Downloads.htm 96.05.20

校內：2010-08-20公開
校外：2010-08-20公開

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