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研究生： 薛麗梅
Hsueh, Li-Mei
論文名稱： 學校建築震害復原時間之機率曲線研究
A Study on Probability Curves of Recovery Time After Earthquake Damage in School Buildings
指導教授： 姚昭智
Yao, Chao-Chih
學位類別： 碩士
Master
系所名稱： 規劃與設計學院 - 建築學系
Department of Architecture
論文出版年： 2013
畢業學年度： 101
語文別： 中文
論文頁數： 117
中文關鍵詞： 學校建築 、機率曲線 、復原時間機率曲線
外文關鍵詞： school buildings, probability curve, probability curves of recovery time
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    • 台灣地震活動頻繁，學校隨時都有遭受地震襲擊的危機，學校建築平時為
    教學及各項活動的重要空間，發生緊急災難時，則是當地居民最主要公共避難
    空間。因此當學校建築因地震而遭受損壞需要整修時，為使教學活動能儘快恢
    復正常，復原時間的掌控，必須有一套可靠的預測模式，方便整體復原規劃的
    作業。
    本研究的目的在於希望能夠發展一套地震發生後，預測學校建築物損壞修
    復所需時間的評估指標。文中以「甲仙、台東、恆春及花蓮四個地震」的247
    棟學校建築物及「九二一集集地震」的138 棟學校建築物作為調查對象，運用
    對數常態分佈、存活率分析、非線性迴歸分析及復原時間機率曲線的基本理論
    做探討。本研究主要成果為建立「小型地震」、「大型地震」及「整體地震」
    於地震後所需復原時間機率及概估復原時間。提供學校建築中包括「地震後到
    開工」、「開工到完工」「完工到使用」及「地震後到使用」四個復原時間分析
    項目的機率曲線。在評估復原時間機率曲線時，發現「地震後到開工」這段時
    間會因不同的行政流程而有差別，並且佔「地震後到使用」各階段中的比例最
    大。由此可見，在「地震後到開工」的這段時間如有一套有效率作業程序，必
    定能縮短修復時間，而快速掌握修復時間。

    Earthquake is very active in Taiwan, and it can always damage school
    buildings. Schools play an important role for teaching and activities, when
    disaster happens; it becomes a public shelter too. So when school buildings
    suffered from damage in an earthquake and renovation is needed, to make a
    return to normal as soon as possible, there should be a reliable prediction
    models to facilitate the overall recovery plan of operations.
    The purpose of this study is to develop a forecast model of recovery time
    for school buildings. We analyzed 4 earthquakes: Chiahsien, Hualien and
    Taitung, Hengchun earthquake with 247 school buildings and the 921
    earthquake with 138 school buildings. Using log-normal distribution, survival
    analysis, nonlinear regression and probability curves of recovery time ,this
    research analyzed recovery time for the probability curves of three intensity
    types「: small - earthquake」「, large- earthquake」,and「overall - earthquake」.We
    finally provides four recovery time events for the school building’s probability
    curves.
    In probability curves of recovery time, we can find that during the
    earthquake to start construction stage, different administrative processes have a
    strong impact on the time needed. Because the earthquake to start construction
    stage constitutes the highest proportion in the earthquake to use period, a good
    administrative flow chart is proven can definitely shorten the school rebuilt
    period as our analysis data indicated.

    表目錄 ....................................................................................................................... IV 圖目錄 ....................................................................................................................... VI 第一章 緒論 ............................................................................................................. 1 1-1 研究動機與目的 ........................................................................................ 1 1-2 研究方法與應用 ........................................................................................ 2 1-3 文獻回顧 .................................................................................................... 3 1-3-1 建築物震害調查 ............................................................................. 3 1-3-2 機率曲線 ......................................................................................... 5 1-4 適用範圍 .................................................................................................... 7 第二章 學校篩選與調查表格設計 ........................................................................ 8 2-1 學校篩選 .................................................................................................... 8 2-1-1 甲仙、台東、恆春及花蓮地震篩選流程 ..................................... 8 2-1-2 甲仙、台東、恆春及花蓮地震等震度圖 ..................................... 9 2-1-3 九二一集集地震篩選流程 ........................................................... 11 2-1-4 九二一集集地震等震度圖 ........................................................... 12 2-2 震後學校建築物修復之流程 .................................................................. 13 2-3 調查表格設計 .......................................................................................... 17 2-4 小結 .......................................................................................................... 17 第三章 資料分析及機率曲線理論與探討 .......................................................... 18 3-1 調查資料 .................................................................................................. 18 3-1-1 甲仙、台東、恆春及花蓮地震調查流程 ................................... 18 3-1-2 甲仙、台東、恆春及花蓮地震樣本資料分析 ........................... 20 3-1-3 九二一集集地震調查流程 ........................................................... 21 3-1-4 九二一集集地震樣本資料分析 ................................................... 22 3-2 易損性曲線理論與探討 .......................................................................... 23 3-2-1 常態分佈與對數常態分佈 ........................................................... 23 3-2-2 存活率分析 ................................................................................... 28 3-2-3 復原時間正規化 ........................................................................... 32 3-3 小結 .......................................................................................................... 32 第四章 學校建築復原時間之機率曲線分析 ...................................................... 33 4-1 「小型地震」學校建築復原時間機率分析 .......................................... 33 4-2 「大型地震」學校建築復原時間機率分析 .......................................... 40 4-3 「整體地震」學校建築復原時間機率分析 .......................................... 47 4-4 復原時間機率曲線判讀及應用 .............................................................. 54 4-5 小型地震與大型地震關係之比較 .......................................................... 56 4-6 小結 .......................................................................................................... 58 第五章 實際案例分析與探討 .............................................................................. 60 5-1 學校建築機率分析 .................................................................................. 61 5-1-1 以甲仙地震為實際案例 ............................................................... 62 5-1-2 以恆春地震為實際案例 ............................................................... 72 5-2 小結 .......................................................................................................... 81 第六章 結論 ........................................................................................................... 83 6-1 結論與建議 .............................................................................................. 83 6-1-1 結論 ............................................................................................... 83 6-1-2 建議 ............................................................................................... 84 參考文獻 ................................................................................................................... 85 附錄1 等震度圖繪製程序 ................................................................................... 87 附錄1-1 等震度圖繪製 ................................................................................. 87 附錄1-2 以內插法求得花蓮地震132 間學校的PGAEW 數值 ................... 99 附錄2 學校建築中建築物基本資料及復原時間 ............................................. 101 附錄2-1 甲仙、台東、恆春及花蓮地震學校建築中建築物基本資料及復 原時間 ............................................................................................................. 101 附錄2-2 九二一地震學校建築中建築物基本資料及復原時間 ............... 109 附錄3 學校建築地震損壞修復工期問卷調查表 ............................................. 114 附錄4 復原天數區間選擇 ................................................................................. 115

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    下載圖示 校內：2015-02-05公開
    校外：2015-02-05公開
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