西方有句諺語：「如果你不知走向何處，又何必介意走的是那條路。」這句話用於訓練規劃上，正可說明了解明確方向與需求的重要性。如此才不至於做完訓練後，產生不知為何而訓之感。
本研究採實證研究方式主要在探討企業如何了解專業人員的訓練需求，進而給予適當且明確之的訓練。其研究對象為國內某企業集團旗下之物流公司(在此簡稱P公司)的五個專業單位員工。由於為質性研究，故在研究設計上，參考文獻資料後運用組織分析、工作分析、人員分析等觀念透過專家訪談及問卷調查二種方式建立P公司核心專業部門之『核心專業規範』，並以『核心專業規範』為依據，透過訪談方式探討各核心專業單位員工在各項能力的具備程度，進而了解各單位專業人員明確的訓練需求。
在研究結果方面，本研究建立了P公司五個專業單位之『核心專業規範』，其內容的呈現以「工作知識」、「工作技能」及「工作態度」三大項為主，並依其重要性原則排列以提供P公司做為人員專業能力具備程度之檢視與訓練參考。在訓練需求結果方面發現：各專業單位人員的訓練需求上顯示「個人化」之訓練需求會較「共同化」的訓練需求大；而部門與部門之共同性訓練需求交集部份較少。
由於本研究是採取實證研究方式進行訓練需求之探討，故其研究模式及研究結果除了提供個案公司做主要參考外，亦可提供給一般企業組織做為專業人員訓練需求檢視之參考。

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