論文提要
本文以杜甫的親屬與作品並對照易卜生的戲劇等參考資料，觀察其親屬詩、劇本、信函所蘊含的家庭教育觀點與對兩性關係的想法，另外由兩位大文豪與朋友的交往，觀察其交友態度的異同，本論文共分六章：

第一章為緒論，旨在闡釋研究動機及目的，論述前人研究成果，說明本論文之研究範圍。

第二章分成四節，第一節概述東方背景所型塑的杜甫。第二節介紹西方背景所型塑的易卜生。前述各分為家庭層面、社會層面與創作的使命分析。第三節依有關性別觀念的思考，從〈石壕吏〉、〈新婚別〉、〈又呈吳郎〉、〈佳人〉探討杜甫的性別觀念與易卜生的《玩偶之家》分析西方現代社會對兩性關係的角度。

第三章主要探討杜甫成長經歷與創作的態度，將杜甫的人生凝縮為兩項特色分節闡述，第一節映現杜甫家世及其成長經歷。第二節展拓杜甫思想與創作態度。其「儒道自持、儒術濟世」、「致君堯舜、竊比稷契」、「恤民愛家、閔懷共生」的性格，正與「詩史」相互契合。第三節則從愛情詩與親情詩中推知杜甫除了具有「用典」、「理趣」、「日新」與「兼備眾妙」等可貴之處外，還有令人稱羨的「忠貞」與「平等」觀念，都可見家庭關係對杜甫創作的影響。

第四章主要探析杜甫親屬詩的感情世界並兼具探討杜甫的家族概況。第一節探討杜甫對長輩親屬的情感。第二節則杜甫對平輩親屬的感情。第三節主要比較杜甫對妻子的感情，分為三個感情解析杜甫與其妻的情感「同甘共苦之情」、「離別思念之情」、「久別愧疚之情」。第四節為杜甫對子女的感情，以生活經濟的無奈、時代的演進與教育方式三部份說明。第五節為杜甫對其他晚輩親屬的感情。

第五章為當現代的西方遇見古老的東方，作為兩位詩人的比較論述，一共分成四節，第一節概述期許與成就—家庭教育與時代背景對詩人的影響，各分為家庭層面、社會層面與創作的使命分析。第二節介紹友誼與兄弟—成長背景與交友環境的互動，列杜甫親如兄弟般的友情，以李白、鄭虔、嚴武的詩篇為代表，而易卜生則列述其發展過程中的好友們。第三節為討論謀食與養家—懷才不遇與經
濟問題對家庭互動的影響，前述各節皆以古老的東方杜甫與現代的西方易卜生分別探討。

第六章則為論文結論，概述本文的研究心得，希望能作為未來努力的方向。

An Analysis of Tu Fu’s Kinship Poems:
Articulations with Ibsen’s Writings
This thesis discusses Tu Fu’s kinship and literary works through a comparisonwith Ibsen’s dramas and other kinship poems, scripts and letters. I will narrow in onTu Fu’s and Ibsen’s viewpoints regarding familial education and their thoughts overgender roles. Additionally, from the relationships between these two respected writers
and their close friends, I will look at the similarities and differences in their attitudestowards forming social bonds. This thesis has six chapters：

Chapter one will include the preface where I will introduce my motivation forresearch along with this paper’s objective. I will also make light of some of therelevant scholars, along with their research and achievements. Finally, I will go over the constraints I have used to limit the focus and scope of my research.

Chapter two is comprised of four sections. In the first section I will summarize the Eastern context that served to mold Tu Fu’s thinking. The second section will deal
with Ibsen and his western background. The structure of section one and two will be built around these aspects: the writers’ families, interactions with society, and theirdesires to write. Section three will reflect on notions of gender roles. In this discussionI will probe into Tu Fu’s conception of gender as I have interpreted them from thefollowing poems: Shi Hao Li〈石壕吏〉, Xin Hun Bie〈新婚別〉, You Cheng Wu Lang 〈又呈吳郎〉, Jia Ren〈佳人〉. I will talk about modern western society’s perspectiveson gender based on my analysis of Ibsen’ s A Doll’s House.
Chapter three will encompass a discussion Tu Fu’s development as a writerthrough various life experiences. The first section identifies how Tu Fu’s family
background was a contributing factor to his development as a writer. The second section analyzes Tu Fu’s deeply Confucian nature and how this affected his writing.
Tu Fu lived during a time dominated by Confucianism and his writing so aptly reflected this historical period that he was given the title Poet-Historian. The third
section looks at relevant examples of Tu Fu’s romantic and family poems to illustrate the following: his use of allusion, the accessibility of his writing despite its
complexity, his inventiveness, and Tu Fu’s ability to invoke a variety of differentwriting styles and themes. Finally, this section will look at two aspects found in Tu
Fu’s writing: loyalty and equality.
Chapter four contains a discussion and analysis of the emotions embodied in TuFu’s kinship poems and of his family clan. Section one discusses Tu Fu’s feelings
towards the elder members of his family. The second section is concerned with TuFu’s sentiments over clan members of the same generation. Section three explores Tu
Fu’s affections for his wife. I will separate his marital affections into three variations:1. affection during good and bad times; 2. affection during times of longing; 3.
affection during times of failure. Section four will distinguish three kinds of emotionsfound in different situations regarding his children -- they are: economic desperation,societal change and education. In section five I will examine Tu Fu’s feeling for the younger members of his clan.
In chapter five I will compare Tu Fu and Ibsen as to craft an interface betweenthe modern west and the antiquity of the east. Altogether there are four sections. The
first section outlines the interacting influences of external expectations, personal achievements, family education and historicity as they pertain to the writers. These influences will be analyzed through the following three perspectives: those from the writers’ families, those from their respective interactions with society, and those from their internal motivations. The second section discusses the influences of friends and life companions during adulthood. In this discussion I will look at writings regarding three of Tu Fu’s closest friends: Li Bai, Zheng Qian and Yan Wu. I will also discuss and analyze Ibsen’s closest friendships in contrast to Tu Fu. The third section isconcerned with living necessities and family support. Within this framework I willfocus on a lack of profitable opportunities for creative expression, and the influence ofeconomic problems on family interactions.
Chapter six will conclude this thesis’s findings and possible directions for future research.

參考書目舉要
依作者姓氏筆畫排序，同一作者再依書籍筆畫排序
一、 古籍類
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杜甫著、吉川幸次郎主編：《杜詩又叢》（日本京都：中文出版社，1977 年）
杜甫著、朱鶴齡箋注：《杜工部詩集》（日本京都：中文出版社，1977 年）
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王輝斌：〈杜甫出生地考實〉，《首都師範大學學報》（社會科學版），1998 年，第
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王輝斌：〈杜甫母系問題辯說〉，《杜甫研究學刊》，1994 年，第2 期，總第40 期。
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王艷麗、安國梁：〈《玩偶之家》藝術的三個層面〉，《鄭州大學學報》（哲學社會
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李厚瓊：〈岑參入蜀未與杜鴻漸同行〉，《內江師範學院學報》，2005 年，第20 卷，
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李濟阻：〈杜甫在秦州的生活及其對創作的影響〉，《杜甫研究學刊》，1997 年，
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阿絲契德‧薩德著、束娟譯：〈關於蘇珊娜‧易卜生——劇作家的妻子兼合作者〉
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封野：〈論杜甫任左拾遺前後政治心態的變遷〉，《新疆師範大學學報》（哲學社會
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封野：〈論杜甫的邊緣焦慮及其影〉，《江蘇教育學院學報》（社會科學版），2004
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中央研究院漢籍電子文獻《瀚典全文檢索系統》，網址：
http://www.sinica.edu.tw/ftms-bin/ftmsw3
故宮【寒泉】古典文獻全文檢索資料庫，網址：
http://210.69.170.100/s25/index.htm
國家圖書館全國博碩士論文資訊網，網址：
http://etds.ncl.edu.tw/theabs/index.jsp
維基百科，網址：
http://zh.wikipedia.org
百度百科，網址：
http://baike.baidu.com