簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 梁懷萱
Liang, Huai-Hsuan
論文名稱: 藉由數位轉譯馬祖田調資料 探討創作故事文本與資訊藝術創作
A Study OF the Creation of Story Texts and Information Art Works through Digital Translation of Matsu Fieldwork Data
指導教授: 卓彥廷
Cho, Yen-Ting
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 規劃與設計學院 - 科技藝術碩士學位學程
Master Program on Techno Art
論文出版年: 2023
畢業學年度: 111
語文別: 中文
論文頁數: 82
中文關鍵詞: 田野調查資訊轉譯故事新創數位藝術跨域協作
外文關鍵詞: fieldwork, digital translation, story texts creation, digital art, interdisciplinary collaboration
相關次數: 點閱:101下載:15
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報
  • 本研究旨在透過兩個創作實踐(Project)--「Project One - 馬祖故事新塑」與「Project Two - 馬祖系列圖案〈浪之歌〉」的創作過程以及成果,深入探討以下研究問題:一,對於世界現況的感受與反思,藝術創作者可以如何用故事與視覺進行表達?;二,討論從文字到視覺的過程,兩者如何互相影響?;三,討論文字工作者與視覺工作者如何透過協作以完成作品?;四,身為文字工作者在跨域至視覺設計工作的過程中,關於文字結合視覺創作有何體驗與心得?

    筆者將探討文字工作者跨域至視覺設計領域的經驗與心得,以及如何從時代議題中創作全新的視覺藝術作品。本研究之研究動機在於探討數位轉譯手法在田調、故事文本與資訊藝術創作中的應用,並分享原創開發與跨域協作之經驗。

    本研究關注故事文本創作與敘事、視覺與文字的對話,以及資訊藝術之間的關聯。研究過程中將分析田調資料的應用,篩選適合藝術創作的元素,並探討推測設計理論、編劇、文學作品改編為電影或電視劇後的視覺成果、以及故事板工具的使用對故事文本建立的影響,並以作品案例探討資訊藝術作為創作手法的應用。研究結果將提供未來有興趣以數位手法進行田調轉譯故事並開發視覺藝術的文字工作者、視覺藝術家和跨域創作者參考。

    This study deeply explores key research questions regarding artistic expression, visual storytelling, and interdisciplinary collaboration. Through examining two projects, it addresses: (1) How creators convey world perceptions through storytelling and visuals? (2) How does text-to-visual transition influence both processes? (3) How do writers and visual artists collaborate effectively? (4) What insights emerge as writers venture into visual design?

    The author investigates writers' experiences in visual design, focusing on generating fresh art inspired by contemporary issues. The study aims to apply digital translation techniques in fieldwork, story texts, and information art creation, sharing insights from interdisciplinary collaboration.

    Centered on narrative-text synergy, visual-word interplay, and information art's integration, the research analyzes fieldwork data to identify artistic elements. It explores speculative design's impact, adapting literature to visual media, storyboarding's narrative role, and information art's application via case studies. The findings provide valuable reference for writers, visual artists, and interdisciplinary creators translating fieldwork narratives into visual art.

    摘要 I 英文延伸摘要 II 誌謝 V 目錄 VI 表目錄 VIII 圖目錄 IX 第一章:緒論 1 1.1 研究背景與動機 2 1.2 研究目的 3 1.3 研究問題 4 第二章:文獻探討 5 2.1 故事文本創作與敘事 5 2.1.1 故事創作中的田野調查與劇情創新 5 2.1.2 推測設計、烏托邦與反烏托邦 7 2.1.3 影視產業中的編劇與故事板工具 12 2.2 文字與視覺的對話 17 2.2.1 文學作品改編為電影或電視劇之重要理論 17 2.2.2 《沙丘》小說改編電影之案例分析 19 2.3 資訊藝術 23 2.3.1 數位藝術 23 2.3.2 選擇資訊進入框架的例子 24 2.3.2.1 數位 24 2.3.2.2 非數位 26 第三章:研究方法 28 3.1 研究方法概述與架構 28 3.2 研究方法 28 3.2.1 文獻回顧 28 3.2.2 案例研究 29 3.2.3 實作型研究 30 3.2.4 心智圖 30 3.2.5 故事板 31 3.2.6 情緒板 34 3.2.7 反思 35 第四章:創作實踐 37 4.1 概述 37 4.2 Project One - 馬祖故事新塑 38 4.2.1 概述 38 4.2.2 創作實踐過程 38 4.2.2.1 文本收集 38 4.2.2.2 從心智圖(mind map)到關鍵主題 39 4.2.2.3 情緒板(moodboard)、主題刪除、增加與排序變動 41 4.2.2.4 圖案開發與調整 54 4.2.2.5 各款圖案文字與命名 56 4.2.2.6 系列文字與系列名稱 60 4.2.3 反思 61 4.3 Project Two - 馬祖系列圖案〈浪之歌〉 64 4.3.1 概述 64 4.3.2 創作實踐過程 64 4.3.2.1 情緒板(moodboard)的了解,其他圖像參考 64 4.3.2.2 圖案製作與測試 66 4.3.3 反思 71 第五章:綜合討論 73 5.1 故事新塑 73 5.2 視覺與文字的對話 73 5.2.1 由文字出發創作視覺成果的過程 74 5.2.2 關於文字的思考 75 5.2.3 加入視覺後的思考 75 5.3 資訊藝術 76 第六章:結論 77 6.1 研究貢獻 77 6.2 未來展望 77 參考文獻 78 附錄 80

    Aesthety. (2022). DUNE - Behind The Scenes Details, Concept Art & Featurette Reveals. Retrieved from: https://www.youtube.com/watch?v=PNutE4Fajus

    Aesthety. (2021). Dune (2021) Aesthetic Analysis - Decoding art, design & style references. Retrieved from: https://www.youtube.com/watch?v=LHb2eRv4FjI

    Bauman, Z., Tester, K. (2001). Conversations with Zygmunt Bauman. Cambridge: Polity Press.

    Breslin, M., Buchanan, R. (2008). On the Case Study Method of Research and Teaching in Design. Design Issues 24, no. 1: 36-40.

    Burgess, R. (1984). In the Field An Introduction to Field Research. London: Allen & Unwin

    Candy, L. (2006). Practice Based Research: A Guide, CCS Report: 2006-V1.0 November, University of Technology Sydney

    Carnahan, A. (2013). Open Studio: Storyboards. Retrieved from: https://www.waltdisney.org/blog/open-studio-storyboards

    Coulton, P., Burnett, D., and Gradinar, A. (2016) Games as Speculative Design: Allowing Players to Consider Alternate Presents and Plausible Features, in Lloyd, P. and Bohemia, E. (eds.), Future Focused Thinking - DRS International Conference 2016, 27 - 30 June, Brighton, United Kingdom. Retrieved from: https://doi.org/10.21606/drs.2016.15

    Curtis, G., Vertelney, L. (1990). Storyboards and Sketch Prototypes for Rapid Interface Visualization, CHI Tutorial CM Press.

    Dunne, A., Raby F. (2013). Speculative everything : design, fiction, and social dreaming. Cambridge: Massachusetts Institute of Technology.

    Fiddler, R. (2018). Stories of the Storyboard. Retrieved from: https://www.deviantart.com/robertfiddler/art/Stories-of-the-Storyboard-777527316

    Gray, C., Malins, J. (2004) Visualising Research: A Guide to the Research Process in Art and Design. Oxon: Routledge

    Hand, J. (2016). ZOOTOPIA. Retrieved from: http://jasonhandportfolio.blogspot.com/p/zootopia.html

    Lane, B. (2022). Deleted Scene From Disney's Zootopia: Mayor Swinton Tightens The Screws On Bogo. Retrieved from: http://www.benlane.com/sb.html

    Lieser, W. (2009). Digital Art. Langenscheidt: h.f. ullmann. 2009, pp. 13–15

    Malpass, M. (2017). Critical design in context: history, theory, and practices. London: Bloomsbury Academic

    Martin, B., Hanington, B., & Hanington, B. M. (2012). Universal methods of design: 100 ways to research complex problems, develop innovative ideas, and design effective solutions. Massachusetts: Rockport Pub.

    McLoud, S. (1994) Understanding Comics: The Invisible Art New York Harper Paperbacks. New York: William Morrow Paperbacks

    Paul, C. (2006). Digital Art. London. England: Thames & Hudson.

    Paul, C. (2016). Introduction From Digital to Post‐Digital—Evolutions of an Art Form. In Paul, Christiane (ed.). A Companion to Digital Art. Malden, MA: Wiley. pp. 1–2.

    Reichardt, J. (1974). Twenty years of symbiosis between art and science. Art and Science. XXIV (1): 41–53.

    Robson, C. (2002). Real World Research: A Resource for Social Scientists and Practitioner-Researchers, 2nd ed. Oxford: Blackwell Publishers.

    Sargent, L. T. (1994). The Three Faces of Utopianism Revisited. Utopian Studies, 5(1), 1–37

    Sommer, R., Sommer, B. (2002). A Practical Guide to Behavioral Research: Tools and Techniques. New York: Oxford University Press.

    Truong, K. N, Hayes, G. R., Abowd, G. D. (2006). Storyboarding: An Empirical Determination of Best Practices and Effective Guidelines, Proceedings of DIS 2006

    Wright, E. O. (2010). Envisioning Real Utopias. London: Verso

    Yin, R.K. (2002). Case Study Research: Design and Methods, 3rd ed. Thousand Oaks, California: Sage Publications.

    李歐梵 (2010)。文學改編電影。香港:三聯。

    邱昶維 (2022)。【幕後】《沙丘》:攝影、服裝、音樂等製作環節,如何還原小說描繪的史詩情景與神祕氛圍?。檢自https://www.thenewslens.com/article/158355

    國際橋牌社第一季官方網站,影集簡介(2020)。檢自https://islandnation.tw/islandnation-season1/

    張以潔 (2020)。專訪/台灣首部政治劇《國際橋牌社》!團隊親解如何創造虛實交錯的全民劇場 - 看見台灣民主化!台灣政治太魔幻,怎麼能不拍部戲?。檢自https://www.wowlavie.com/article/ae2000086

    劉慧茹 (2020)。【全文】《國際橋牌社》上架談2年 台灣政治劇險中求生。檢自https://www.mirrormedia.mg/story/20200106nsight001/

    飽妮 (2016)。《動物方城市》幕後製作大公開:原始設定其實殘忍又黑暗?。檢自https://punchline.asia/archives/23792

    愛傳媒 (2023)。賴祥蔚》文學改編影視作品的理論再思考——互文性的侷限與正解。檢自https://tw.stock.yahoo.com/news/%E8%B3%B4%E7%A5%A5%E8%94%9A-%E6%96%87%E5%AD%B8%E6%94%B9%E7%B7%A8%E5%BD%B1%E8%A6%96%E4%BD%9C%E5%93%81%E7%9A%84%E7%90%86%E8%AB%96%E5%86%8D%E6%80%9D%E8%80%83-%E4%BA%92%E6%96%87%E6%80%A7%E7%9A%84%E4%BE%B7%E9%99%90%E8%88%87%E6%AD%A3%E8%A7%A3-220500767.html

    Bella.tw 儂儂 (2021)。「《沙丘》是我奉獻給大銀幕的情書」6 大幕後故事成就史詩經典。檢自https://womany.net/read/article/27939

    Lapointe, T. (2022)。《沙丘電影設定集》揭曉,如何神還原「最難改編的科幻作品」。檢自https://meet.eslite.com/tw/tcp/article/202203250008

    下載圖示 校內:立即公開
    校外:立即公開
    QR CODE