本論文以「林海音兒童文學題材分析及其表現方式」為題，意在為一生創作的林海音理出其兒童文學作品的題材，林海音是台灣文壇的長青樹，在文壇上提攜後進不遺餘力，是推動台灣文學的重要推手，也是早期兒童文學的奠基者，1967年創辦《純文學》月刊後，開使著力於兒童文學的創作、編輯與出版。1968年受邀擔任國立編譯館國小國語教科書編審會，是低年級國語課本的執筆人，直到1996年止，讓文學融入教育，讓教育增加趣味性，也讓教科書富有林海音風格。
對研究林海音者以其出版事業與小說散文風格或五四的傳承為主題居多，甚少人針對她的兒童文學作為研究主題，因此透過此研究探討林海音兒童文學創作以及作品表現方式，以期對林海音有不同面向的解讀。
本論文首先探究林海音生平與對日後創作上的影響。歷經新舊交替年代接受五四運動薰陶，作品中含有五四精神，此等因素與成長背景在其兒童文學創作有其重大的意涵，並試論其意涵在作品中如何呈現。
在其兒童文學創作作品中，依「人與自我」、「人與社會」、「人與自然」關係三大方向做歸納，研究者發現林海音的兒童文學創作以教育類的題材居多，其中多以兒童的品德與人格教育為主題，並以兒童或老師為第一人稱作為故事敘事者。
另外，在兒童文學作品的表現方式依意象的運用、時間與空間感的描寫、敘述視角、語言風格等，進行分析探討。
林海音把孩子視為一個完整的個體，身教重於言教，從其兒童小說、散文及故事具有社教寓意顯示她對兒童教育的重視，藉由本論文分析其作品外，也對其在兒童文學教育的貢獻作一探討。

This thesis is entitled “Lin Haiyin Children's Literature Creative theme and performance way analysis”.The goal in is reorganizes its Children's Literature work the theme for who life creation Lin Haiyin, and analyzes its work. Lin Haiyin is the Taiwan literary arena senior. Leads by the hand less advanced in the literary arena spare no effort, is impels the Taiwan literature to push the hand importantly, also is the early time childern’s literature lays a foundation. After seted up Belles-Lettres Monthly in 1967 year. She starts effort in the childern’s literature creation, the edition and the publication. She is invited the assumption edition jury of“NICT.”（National Institute for Compoilation and Translation）, to edit primary school language textbook in 1968. Until 1996 , she lets the education increase interestingly, also lets the textbook full Lin Haiyin style.
Studies Lin Haiyin's publication enterprise and the novel prose style or May Fourth Spirit subject person are many. The very few people take the research subject to her childern’s literature. Therefore penetrates this research to discuss the Lin Haiyin childern’s literature creation as well as the work performance way, also hoped to has the explanation to Lin Haiyin which faces differently.
The present paper first inquired into the Lin Haiyin biography with to will create on in the future the influence, she will have been through repeatedly the new old in turn age with to accept the May 4th Movement of 1919 to fumigate the ceramic, In hers works includes May Fourth Spirit. These factors and the growth background have its significant meaning in its childern’s literature creation to contain. And how discusses this meaning to contain in the work presents.
In hers childern’s literature creation work, by “the human with”, “the human and the society”, “the human and the nature” relates three general orientations to make the induction. I find Lin Haiyin's childern’s literature creation class of educates theme majority, in which many take child's personal character and the personality education as a subject, and take child or teacher as first person as story narrating.
Moreover, in the childern’s literature work performance way according to the image utilization, the time and the sense of space description, the narration point of view, the language style and so on, carries on the analysis discussion.
Lin Haiyin regards as the child a complete individual, teaches by example in teaching by word again, from hers child novel, the prose and the story has the socialist education implication to demonstrate she value which educates to the child. Beside analyzes hers works , also makes a discussion to her in the childern’s literature education contribution.

一、 林海音作品

（一）著作部分
《林海音童話集：故事篇》，台北市：純文學出版社，1987年3月。
《林海音童話集：動物篇》，台北市：純文學出版社，1987年3月。
《奶奶的傻瓜相機》，台北市：民生報社，1994年11月。
《林海音作品集2：城南舊事》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《林海音作品集3：金鯉魚的百襉裙》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《林海音作品集4：婚姻的故事》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《林海音作品集5：綠藻與鹹蛋》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《林海音作品集6：冬青樹》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《林海音作品集7：我的京味回憶錄》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《林海音作品集8：寫在風中》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《林海音作品集9：剪影話文壇》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《林海音作品集11：春聲已遠》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《林海音作品集12：芸窗夜讀》，台北市：遊目族文化事業有限公司， 2000 年5 月。
《穿過林間的海音：林海音影像回憶錄》，台北市：遊目族文化事業有限公司，2000年5月。
《靜靜的聽》，台北市：爾雅出版社有限公司，2002年3月。
《英子的鄉戀》，台北市：九歌出版社，2003年12月。
《兩地》，台北市：三民書局股份有限公司，2005年10月。
《穿過林間的海音——林海音影像回憶錄》，台北：遊目族文化出版社，2000年5月。

（二）編譯與改寫部分

伊索（Aesop）著，塔塔羅帝繪圖，林海音譯：《伊索寓言》，台北市：美的繪本出版事業部，2007年。
波特（Beatrix Potter）著，林海音編譯：《小兔彼得的故事》，台北市：青林國際出版股份有限公司，1997年。
波特（Beatrix Potter）著，林海音編譯：《小兔班傑明的故事》，台北市：青林國際出版股份有限公司，2006年。
亞琳‧莫塞文著，林海音譯：《有趣的小婦人》，台北市：遠流出版社，1992年。
英諾桑提著，林海音編譯：《鐵絲網上的小花》，台北市：格林文化事業，2007年。
（明）抱甕老人著，陳正雄繪圖，林海音改寫：《今古奇觀》，台北市：台灣東方出版社，2007年。

二、 專書

（一）中文部分

王之望：《文學風格論》，台北市：學海出版社，2004年。
冰心：《寄小讀者》，台北市：新潮社文化事業有限公司，1992年。
朱光潛：《談文學》，台北市：書泉出版社，1994年。
邱天助：《布爾迪厄文化再製理論》，台北市：桂冠出版社，1998。
汪淑珍：《文學引渡者─林海音及其出版事業》，台北市：秀威資訊科技，2008年。
吳濁流：《無花果》，台北市：草根出版社，1995年。
吳席德主編：《世界文學003：小說裡的「我」》，台北市：麥田出版，2002年。
林良：《淺語的藝術》，台北市：國語日報出版社，1985年。
林守為：《兒童文學》，台北市：五南圖書出版公司，1989年。
林文寶：《試論我國近代童話觀念的演變—兼論豐子愷的童話》，台北市：紅螞蟻圖書有限公司，1990年。
林文寶：《兒童文學故事體寫作論》，台北市：毛毛蟲兒童哲學基金會，1994年。
林文寶、徐守壽、陳正治、蔡尚志合著：《兒童文學》，台北市：五南圖書出版公司，1996年。
邱各容，《兒童文學史料初稿1945—1989》，台北市：富春文化事業，1990年。
韋葦：《世界童話史》，臺北市：天衛文化圖書有限公司。1995年。
施啟揚：《民法總則》，台北市：三民書局，1996年。
施懿琳、陳建忠執筆，莊萬壽、陳萬益、施懿琳、陳建忠編撰：《台灣的文學》，台北市：群策會李登輝學校出版，2004年。
夏祖麗：《從城南走來：林海音傳》，台北市：天下遠見出版股份有限公司，2000年。
洪文瓊：《台灣兒童文學史－出版觀點的解析，一九四五〜一九九三》，台北市：化事業有限公司，1994年。
陳素貞：《現代小說啟示》，台北市：九歌文庫，2001年。
陳炳良：《中國現代文學新貌》，台北市：臺灣學生書局，1990 年。
陳正治：《童話寫作研究》，台北：五南圖書出版公司 1994 年。
陳國球：〈導讀〉，《二十四詩品》，司空圖原作，台北：金楓出版公司，1987年。
張清榮：《兒童文學創作論》，台北縣：富春文化事業有限公司，2001年。
張清榮：《巧思妙手織錦文上》，台北市：幼獅文化事業有限公司，2005年。
張清榮：《巧思妙手織錦文下》，台北市：幼獅文化事業有限公司，2005年。
曹順慶等：《比較文學論》，台北市：揚智文化，2003年。
黃慶萱：《修辭學》，台北市：三民書局，2008年。
傅林統：《兒童文學的思想與技巧》，台北市：富春文化，1998年。
楊成鑒：《中國詩詞風格研究》，台北市：洪葉文化，1995年。
楊昌年：《現代小說》，台北市：三民出版社，1997年。
葉石濤：《葉石濤作家論集》，高雄市：三信出版社，1973年。
葉石濤：《台灣文學入門》，高雄市：春暉出版社，1999年。
葉石濤：《追憶文學歲月》，台北市：九歌出版社有限公司，1999年。
傅光明：《林海音》，香港：三聯書店，2003年。
趙天儀：《兒童文學與美感教育》，台北市：富春文化，1999年。
廖卓成：《童話析論》，台北市：大安出版社，2002年。
蔡尚志：《兒童故事原理》，台北市：五南圖書，1989年。
蔡尚志：《童話創作的原理與技巧》，台北市：五南圖書，1996年。
蔡金安主編：《台灣文學正名》，台南市：台灣海翁台語文教協會，2006年。
劉緒源：《兒童文學的三大母題》，上海市：少年兒童出版社 1995 年。
蔣風、韓進著：《中國兒童文學史》，安徽教育出版社，1998年。
潘文國、葉步青、韓洋：《漢語的構辭法研究》，台北市：台灣學生書局，1993年。
(梁)劉勰原著，范文瀾注：《文心雕龍注》，台北市：臺灣開明書店，1958年。
蕭阿勤：《回歸現實—台灣1970年代的戰後世代與文化政治變遷》，台北市：中研院社研所，2008年。

（二）外文翻譯部分

佛洛伊德著，賴其萬、符傳孝譯：《夢的解析》，台北市：志文出版社，2002年。
彼得‧布魯克（Peater Brooker）著，王志弘、李根芳譯：《文化理論詞彙》，台北市：巨流圖書有限公司，2004年。
泰戈爾著，陳琳秀譯：《漂鳥集》，台北市：華文網，2002年。
傑哈‧簡奈特著，廖素珊、楊恩祖譯：《辭格3》，台北市：時報文化出版社，2003年。
雷蒙‧威廉士（Raymond Williams）著，劉建碁譯：《關鍵詞—文化與社會的詞
彙》，台北市：巨流圖書有限公司，2003年。
愛德華‧摩根‧佛斯特：《小說面面觀》，台北市：商周出版社，2009年。
J.Willam Worden 著：《悲傷輔導與悲傷治療》，李開敏等譯，台北市：心理出版社，1995年。

三、 學位論文

王明月：〈林海音小說研究〉，國立臺灣師範大學國文系在職進修碩士學位班碩士論文，2004年。
王圓圓：〈童話題材之研究－以「臺灣省兒童文學創作獎」童話得獎作品為例〉，國立台東大學兒童文學研究所碩士論文，2007年。
陳志哲：〈林良的兒童文學理念在小學語文教材上的運用〉，花蓮師範學院語文科教學碩士論文，2002年。
陳秀枝：〈國語日報牧笛獎及其童話作品研究〉，國立臺東師範學院兒童文學研究所碩士論文，2002年。
陳姿夙：〈林海音及其作品研究〉，國立政治大學中國文學研究所碩士論文，1991年。張嘉惠：〈林海音小說中的五四接受及影響研究〉，國立中山大學中國文學研究所碩士論文，2004年。
張嘉惠：〈林海音小說中的五四接受及影響研究〉，國立中山大學中國文學研究所碩士論文，2004年。
黃君玲：〈《中華兒童叢書》：文學類童話作品研究〉，國立臺東大學兒童文學研究所碩士論文，2004年。
楊絢：〈林海音與兒童文學〉，國立臺東師範學院兒童文學研究所碩士論文，2000年。
鄭妃娟：〈九0年代臺灣創作童話內容研究〉，臺北市立師範學院應用語言文學研究所碩士論文，2002年。

四、 期刊

汪淑珍：〈林海音小說中敘述觀點探討〉，《中國現代文學理論季刊第十三》期，1999年。
汪淑珍：〈林海音小說中人物內心刻畫技巧〉，《國立編譯館館刊》第二十八卷，第二期。
汪叔珍：〈純文學出版社出版品階段化特色分析〉，《台中技術學院人文社會學報》，第五期，2006年12月。
呂正惠：〈社會與個人─現代中國的成長小說〉，《幼獅文藝》第八十卷第六期，1994年。
余雷，〈當代長篇兒童小說敘事結構分析〉，坤明師範高等學科學校學報第28期第3卷，2006年。
林良：〈我國兒童文學的發展〉，《中國語文》第347期1986年。
林良：〈從種子長成樹－談我國兒童文學發展〉，《兒童文學週刊》，1981年。
林文茜：〈臺灣兒童文學發展史的研究現況與課題〉，《兒童文學學刊》，2001年。
姚炎嫣：〈對兒童文學母題的認識〉，《大慶師範學院學報》第27卷第3期，2007年。
馬雯：〈記憶中的風景—林海音《城南舊事》和蕭紅《呼蘭河傳》的比較解讀〉，《鄭州航空工業管理學院學報》第27卷第3期，2008年。
陳正治：〈林海音與兒童文學探究〉，《應用與文學報》第六期，1994年。
陳長房：〈西方成長/教育小說的模式與演變〉，《幼獅文藝》第八十卷第六期。
陳芳明：〈五0年代的文學侷限與突破〉，《聯合文學》第200期，2001年6月號。
梁敏兒、戴淑芳：〈林海音的童話世界─父親情結與理性的光〉，《兒童文學學刊》第12期，2004年。
劉秀珍：〈論凌叔華與林海音小說的女性書寫〉，《湖南工業大學學報（社會科學版）》第13卷第2期，2008年。
劉曉麗：〈人生經歷對蕭紅與林海音敘述視角的影響比較〉，《株洲師範學院高等專科學校學報》，第10卷第4期，2005年。
褚乃英：〈論林世仁童話的特色〉，《國立台北教育大學語文集刊》第11卷，2006年。
應鳳凰：〈閱讀林海音〉，《國立成功大學圖書館館刊》，第11期，2003年。
應鳳凰：〈比較林海音《城南舊事》的小說與電影〉，《台灣學研究》第3期，2007年。
閻純德：〈論林海音的文學史地位〉，《華文文學》，總第58期，2003年。
羅相娟：〈以質樸童心感悟人性之美〉，《中共鄭洲市委黨校學報》第6期，2005年。

五、 研討會論文

朱嘉雯：〈推開一座牢固的城門〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
呂正惠：〈五0年代的林海音〉，東海大學中文系主編《戰後初期台灣文學與思潮國際學術研討會論文集》，台中市：東海大學，2003年。
江寶釵：〈林海音小說中的作者研究—童女的旅途〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
汪叔珍：〈台灣文學史的極佳「文本」：「林海音作品學術研討會」紀要〉，《文訊雜誌》，2000年12月。
汪淑珍：〈林海音出版「純文學」初探〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
余光中：〈另一段城南舊事〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2002年。
林武憲：〈給孩子一個親切的世界--林海音與兒童文學〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2002年。
范銘如：〈如何收編林海音〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2002年。
范銘如：〈京派•首航•吳爾芙〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
高陽：〈雲霞出海曙〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2002年。
陳玉玲：〈女性童年的烏托邦〉，馮翰士、廖炳惠主編，《文學、認同、主體性─第二十屆全國比較文學會議論文集》，台北：中華民國比較文學學會，1998年。
陳芳明：〈在母性與女性之間五O年代以降台灣女性散文的流變〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
陳碧月：〈林海音小說的女性自覺書寫〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
許俊雅：〈論林海音在《文學雜誌》上的創作〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
莊宜文：〈林海音與張愛玲對照記〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
張瑞芬：〈文學兩「鍾」書—徐鍾珮與鍾梅音的散文的再評價〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
梁竣瓘：〈試論中國大陸林海音小說研究〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
傅光明：〈試論林海音的文學編輯與出版理念〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
齊邦媛：〈超越悲歡的童年〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2002年。
彭小妍：〈一座文學的橋—銜接世代的林海音〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》。台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2002年。
彭小妍：〈巧婦童心—承先啟後的林海音〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處
鄭清文：〈作家•主編•出版人〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2002年。
閻純德：〈林海音的歷史地位〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
應鳳凰：〈林海音與六十年代台灣文從主編的信探勘文學生產與運作〉，李瑞騰主編，《霜後的燦爛—林海音及其同輩女作家學術研討會論文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2003年。
應鳳凰：〈林海音的女性小說與台灣文學史〉，淡江大學中國文學系主編，《中國女性書寫－國際學術研討會論文集 》，台北市：臺灣學生書局，1999年。
葉石濤：〈林海音論〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2002年。
蘇偉貞：〈書寫生活的原形—林海音「家的文學」光譜〉，李瑞騰、夏祖麗主編：《一座文學的橋：林海音先生紀念文集》，台南市：國立文化資產保存研究中心籌備處，2002年。
2002年。

六、 報紙評論

江世芳：〈追思林海音 夏祖麗籌備〉，中國時報，第14版2001年12月3日。
向明：〈詩壇保母 林海音先生〉，聯合報，第12版2001年12月12日。
林良：〈跟孩子有緣的作家—林海音與兒童文學〉，中央日報10版，1987年4月4日。
徐開塵：〈純文學即將走入歷史〉，民生報15版，1995年8月23日。
徐開塵：〈城南舊事兒童版即將誕生〉，民生報15版，1994年9月19日。
劉靜娟：〈那雙能幹的手〉，中華日報，2001年12月22日。
謝鴻文：〈台灣兒童文學史發展起點的異議〉，國語日報兒童文學版，2004年7月18日、7月25日。

七、 電子媒體

五0年代雜誌及作家影像資料庫：台灣文學風華/五0年代女作家系列/林海音
http://tlm50.twl.ncku.edu.tw/wwlhy1.html
成功大學圖書館館刊：過期館刊/第11期/活動特稿/閱讀林海音
http://www.lib.ncku.edu.tw.ezproxy.lib.ncku.edu.tw:
2048/journal/11/p11.htm
老北京網：講述老北京的故事http://www.oldbeijing.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=151
教育部重編國語修辭典修訂本：辭語查詢/出恭
http://dict.revised.moe.edu.tw/
當代文學史料影像全文系統‧國家圖書館：作家查詢/林海音
http://lit.ncl.edu.tw/hypage.cgi?
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國家圖書館全國碩博士輪文資訊網：簡易查詢/林海音
http://etds.ncl.edu.tw/theabs/site/sh/search_result.jsp
國家圖書館 期刊文獻資訊網：查詢服務/林海音
http://readopac3.ncl.edu.tw/nclserialFront/search/search_result.jsp
臺灣文學研究工作室：林海音的女性小說與台灣文學史
http://ws.twl.ncku.edu.tw/hak-chia/e/eng-hong-hong/lim-hai-im-luseng.htm
聯合國兒童基金會中文網頁：我們的目的兒童同樣享有權利/兒童權利公約
http://www.unicef.org/chinese/why/3816_rights.html