火災一直以來都是造成國人傷亡的重要原因之一，近年來更是發生多起死傷慘重的大火，為人民帶來震撼與感傷，而這些事件也都提醒著我們防災觀念與教育的重要性。然而大部分的國人對於火災的相關知識卻普遍不足，更有分析調查指出，在臺灣1,100名20歲至59歲的民眾中，有過半受訪者不知道滅火器的正確使用方式，此外，更有近四成的受訪者對不同火災類型所對應的滅火器完全不清楚，而這樣的結果可能導致我們在面臨火災狀況時，因為錯誤的認知與判斷，導致更嚴重的災害發生。
自小開始，由於時常被師長父母教育需遠離火源，我們對於火的基本認知僅能倚靠書本或社群媒體中的文字、圖片或影像來理解與想像，而在此其中若缺乏正確的指導，在知識轉化的過程中則可能會產生理解上的錯誤。近年來隨著科技的發展，藝術形式逐漸改變，觀賞者開始能以不同的方式與藝術品參與互動，甚至進一步成為創作者；同樣地，教育形式也隨著科技的介入開始有了更多的可能性，若在教學過程中加入互動元素，使學習者能從實作與經驗中學習，將能有效幫助其知識理解，增進學習慾望。
本創作研究使用Arduino與周邊各式電子元件作為媒材，創作一個能讓孩童在安全狀態下與虛擬的火焰進行實體互動的教具，透過水霧與燈光的投射模擬出火焰的樣貌，讓孩童能夠以安全的方式實際操作與體驗，了解不同火災的生成與熄滅方式，將科技藝術融入教學中，創造更有趣有效的學習環境。期望此創作能使體驗者在未來遇到火災類似狀況時，能更冷靜思考且正確應對，亦能為未來科技藝術融入教具製作之相關創作，帶來些許幫助。

Since childhood, we are often taught by teachers and parents to stay away from the fire. Because of this, our basic understanding of fire can only be understood and imagined by abstract reading on text, pictures, or illustrations in books or social media. However, to present a correct guidance of the extinguishing process, it is the best to demonstrate and practice by hands. With the development of technology, we designed the installation presenting the experience of fire in a safe way and allowing direct interaction with fire. Learners can interact with our work in different ways. With the integration of technology, our work could also provide an alternative form of teaching disaster prevention. If we add interactive elements in the teaching process, so that learners can learn from practice and experience, it will effectively help them understand knowledge and increase their desire to learn.
This creation research uses Arduino and various electronic components as media to create a teaching aid. Through the atomization of water mist and reflection of LED lights, we created a highly realistic simulation of fire. Boxes representing the different types of extinguishers allow children to exercise and experience safely and to understand the relationship between different fire causes and the types of the extinguishers. We hope, with this work, the users will be able to react to fire situation more calmly and correctly and bring the teaching stuffs a useful tool in creating a better teaching experience with the children.

一、中文部分

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