臺灣原住民的相關議題一直都受到各界的關注，本研究欲探討影響原住民族參與職業訓練的意願之因素，我們使用原委會調查之「104年原住民族就業狀況調查」第四季資料庫做為研究資料，有效樣本共計為14,256，樣本選擇後僅採用7,572個樣本作為研究對象。針對應變數為二元變數的情況，採用邏輯斯迴歸作為研究方法。
本研究將樣本分成就業者及失業者兩個族群各自進行迴歸分析。首先發現不論是對於就業者還是失業者，住在原住民地區者皆會減低他們參加職業訓練的意願。而曾因原住民身分受到歧視者和曾參加過職業訓練者則會增加他們的參加意願，顯示民眾認同職業訓練能夠協助就業。再來針對就業者的迴歸結果進行歸納，發現潛在缺少人力資本者、工作類型為非技術性以及工作較具危險性者，將會較願意參加職業訓練，如女性、曾發生職業災害者、曾受到歧視者等。另一方面，工作相對較穩定者和人力資本相對較高者，則會較不願意參加職業訓練，包含年齡較大者、高所得者、自評工作分數高於7分者等。最後若是單獨討論失業者的迴歸結果，發現單身的失業者由於無法依靠家人，對於求職的需求較急迫，因此也會較願意參加職業訓練以順利就業。
針對以上的研究結果，本研究提供四點政策建議。首先，女性在就業市場中處於弱勢，政府應協助原住民婦女提升就業競爭力。第二，建議持續提升原住民教育，並且以職業訓練來輔助。第三，建議開創屬於原住民地區的工作機會，同時可以保留原住民文化。最後，研究發現參加過職業訓練者會較願意參加職業訓練，表示民眾對於職業訓練的認同，但是目前參加比率仍相當低，政府應加強職業訓練的宣導及增加參訓誘因，讓職業訓練發揮最大效益。

The purpose of this article is to explore the factors affect Taiwanese indigenous people's willingness to participate in vocational training. A total of 14,256 valid samples from “Employment Status Survey of Indigenous Peoples” fourth quarter in 2015. After selecting samples, only 7,572 individuals were used as study samples. Because the dependent variable was a binary variable, logistic regression was used as the research method.

Research results show that people living in aboriginal areas will reduce their willingness to participate in vocational training. Female is willing to participate in vocational training than male. It is suggested that the relevant sectors have deep research of the influencing factors. By this information to plan relevant employment policy. For example, developing industries with indigenous characteristics may create job opportunities.

Whether it is employed or unemployed, those who have participated in vocational training in the past will increase their willingness to participate in vocational training again. This shows that people agree that vocational training can help employment. However, the current proportion of indigenous people actually attending vocational training is low. It is suggested that the relevant sector improve propaganda and increase the incentives for participating in vocational training so that vocational training can maximize its effectiveness.

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