本研究蒐集主要災害潛勢為颱風風災與淹水之南部地區學校，藉文獻分析及現地勘查統整出其對應的防救災改造項目，並針對各改善項目給予規劃方針及計分方式，再以實際案例代入，分析社區防災及避難型學校所應具備的空間、設施及對應機制。
本研究主要結論與建議如下所述:
一、校園作為社區防救災避難場域可規劃之改造項目
藉由文獻分析及現地勘查，統整出校園作為社區防救災避難場域規劃出：「地表透水、排水改善」、「風害減災導風板」、「災前警示-小型氣象站/水位監測」、「防水閘門」、「逃生避難路線」、「避難空間」、「沐浴空間-太陽能熱水器」、「醫護空間」、「再生用水」、「物資儲放室」10大重點改造項目。
二、校園作為社區防救災避難場域之評估基準
本研究針對10大重點改造項目建構相對應的設計規範，並利用李克量表及百分比計算法歸納出各改造項目的年度成效/現勘分數，有效比較兩者之分數差距，探討差異性原因，進而提出計具體的改善規劃對策。
三、校園作為社區防救災避難場域之規劃
1.具防救災效益之項目:「地表透水、排水改善」、「風害減災導風板」、「防水閘門」、「再生用水」此四項目。
2.需加強後續維護管理之項目:「災前警示-小型氣象站/水位監測」、「避難空間」、「沐浴空間-太陽能熱水器」、「醫護空間」、「物資儲放室」此五個項目若無專責維管人員、缺少後續的維護管理經費支應及維護管理計畫，將易導致硬體空間的閒置、設備的不堪使用及不足以負擔起社區防救災之功能角色。
3.需有相對應的教育宣導機制之項目:建議此十大項目皆須與防救災教育相結合，以發揮最佳化的社區防救災功能。

Due to the phenomenon of global environment change (GEC), extreme climate and its impacts have become considerably more frequent and drastic than ever before. This study focuses mainly on schools from southern Taiwan and the major hazard potentials of typhoons and flooding. Using literature analysis and field survey methods, we identified and evaluated 10 items that need to be enhanced. We studied a practical case to analyze the space, facilities, and corresponding mechanisms for sustainable campuses that function as communities’ disaster relief and prevention areas.
As learned from the research analysis, the annual performance/current scores among the four items of soil water content, air deflector, flood-date, and rainwater recycling do not differ significantly. As for the annual performance/current scores of pre-warning system (including small weather station and water monitoring), evacuation route, emergency shelter, showering space using solar water heater, space for medical care, and material storage room, we found significant differences among them. These differences are the result of specialized staff that take care for maintenance but a lack of sufficient funding to maintain subsequent maintenance and management and uphold management projects. Therefore, whether hardware equipment or software support, the personnel are not capable of shouldering the function and role-play of community disaster relief.

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